雅思考试是一个需要投入大量时间和精力的考试，绝不是一两个月就能出成效的。高考结束的第一个暑假我就开始在培训机构学雅思了，而且每个寒暑假都在机构学习，但是到了假期结束该考雅思的时候都不敢去报名，感觉水平不够，就这样拖了一年半才把试考完。真正高效的学习是从大二第一学期开始的，那个时候已经意识到考试不能完全依赖培训班，因为培训班讲的内容大差不差。虽然讲的很详细，但是缺少自己练习的机会，容易眼高手低。而且大二上学期学院开设了专门的雅思班，给我们提供了集中学习、集中练习的机会，学校的外教老师还给我们分组单独训练口语，让我们可以有一个好的语言环境，大家一定要好好把握住这样的资源。以下是我对听、说、读、写四个部分的经验。

听力：我认为最重要的是能听到定位词，能听到定位词就意味着能听到答案的概率大大提高，但是往往定位词并不是题目中的原词，掌握总结替换词同样重要。其次要对听力考试的题目设置类型有清楚的了解，知道各类题型的做题技巧，这样可以大大提高做题速度。还有一部分比较特殊的就是Section1， 在这一部分是需要单词拼写的，但时间不允许你拼完整个单词再继续听，所有要学会先记下单词的缩写或只写第一个音节，最后全文听完在补全答案，这样可以确保不耽误下一题。

口语：口语的题库题目很多，一定要在考试之前把题库的话题都自己说一遍，不要试图每个话题都写下来再背，因为在考试的时候独自面对考官的环境下，完全背下来答案难度很大也会很不自然。我的学习方法就是每个话题只想一个小故事，再把故事补充完整，记录关键词，尽可能多的把可能涉及到的生词、难词都记下来，确保考试的时候不会出现想说说不出来的情况。虽然考前我每次说同一个话题的答案都不一样，但是不会出现紧张、卡顿的情况。第二点，一定要有一个口语搭档，考前要多跟搭档模拟考试场景，一个当考官一个当考生，这样可以把考试的紧张感降低。

阅读：我对阅读的经验有限，因为一直是我的弱项。阅读也是需要找定位词，但是我的词汇量达不到找替换词的标准，因为雅思阅读偏学术、偏科普，很多词是原来的学习中见不到的。我认为阅读的前提是词汇量，不然真的很影响阅读。其次阅读的难点是时间非常紧，我到最后一篇几乎没时间写，都是连猜带蒙的写的答案。

写作：我认为替换词很重要，要把一个较为常见的词尽可能多的换成其它同义词，尽量不要让一个词出现多次。逻辑结构上，老师首先讲的就是中西思维方式的差异，让我们一定要找到符合西方人思维方式的写作结构，也要找到自己最顺手的写作模板。还有就是细节很重要，冠词的用法看似从小学到大，每个人都该烂熟于心，但是在真正开始写文章的时候发现冠词的运用才是出错最多的地方。

GELI语言课：在GELI上语言课真的很重要！我上了5周DEP6的课，虽然没有DEP7强度大、要求高，但是也很重要，DEP6的课主要在讲论文的结构，也是为后续更高难度的论文打地基。我认为提高最大的还是口语和听力方面。老师会给我们很多时间分组讨论，我们从不敢张嘴说英语怕出错，到可以上课嘻嘻哈哈共同完成小组任务，这短短 5周获益匪浅。